Innovative ledelsesrum. Hovedpunkter Erik: • Vores daglig praksis – tanker og omtanker • Innovative ledelsesrum som de ugjorte valg Christian: • Praksis.

Præsentationer af emnet: "Innovative ledelsesrum. Hovedpunkter Erik: • Vores daglig praksis – tanker og omtanker • Innovative ledelsesrum som de ugjorte valg Christian: • Praksis."— Præsentationens transcript:

1 Innovative ledelsesrum

2 Hovedpunkter Erik: • Vores daglig praksis – tanker og omtanker • Innovative ledelsesrum som de ugjorte valg Christian: • Praksis – hvordan udfolder disse rum sig • Afrunding – der peger frem mod det videre arbejde – at skabe praksisviden

3 Eksempel: • Du er som leder mødt tidligt på arbejde for at forberede det morgenmøde I altid holder mandag morgen.

4 Eksempel: • Du er som leder mødt tidligt på arbejde for at forberede det morgenmøde I altid holder mandag morgen. • Du har morgenbrød med, du sætter kaffen over, du skriver dagsordenen ud og lægger på bordet

5 Eksempel: • Du er som leder mødt tidligt på arbejde for at forberede det morgenmøde I altid holder mandag morgen. • Du har morgenbrød med, du sætter kaffen over, du skriver dagsordenen ud og lægger på bordet • …men pludselig går det op for dig, at I slet ikke kan løse jeres udfordringer på denne måde!

6 Tanken – vores repertoire • Vores ageren som refleks – tanken som den stabile faktor – det at vi rent faktisk er tilstede og kan handle ud fra vores erfaringer – væren Handlinger Konsekvenser

7 Omtanken – vores erkendelse • Omtanken er den dynamiske faktor, der kan bringe erkendelse og dermed udvikling – ændrer vores repertoire – viden Udvikling Erkendelse

8 Hverdagens praksis • Vores daglige praksis – består af varierende kombinationer af tanker og omtanker Handlinger Konsekvenser Udvikling Erkendelse

9 At træffe valget • Praksis kan ses som det at skulle træffe valget - at følge repertoiret (tanken – refleks) eller søge ny erkendelse (omtanken – refleksion) Praksis

10 Mellem viden og væren Handlinger Konsekvenser Erkendelse Udvikling Praksis Tanke Omtanke ”Det ugjorte valg” Væren Viden

11 Mellem viden og væren • Mellemrummet – at turde blive dér uden at gribe fortolkende ind – for tidligt Handlinger Konsekvenser Erkendelse Udvikling Praksis Tanke Omtanke ”Det ugjorte valg” Væren Viden

12 Det innovative ledelsesrum • ”Folden”, mellemrummet, grænsefladen, det ugjorte valg – her indtræffer intuitionen • Det er HER innovationen opstår

13 Det innovative ledelsesrum • ”Folden”, mellemrummet, grænsefladen, det ugjorte valg – her indtræffer intuitionen • Det er HER innovationen opstår • Det innovative ledelsesrum er derfor evnen og modet til at turde blive i folden – med åbent sind – uden at gribe fortolkende ind for tidligt.

14 Det innovative ledelsesrum • ”Folden”, mellemrummet, grænsefladen, det ugjorte valg – her indtræffer intuitionen • Det er HER innovationen opstår • Det innovative ledelsesrum er derfor evnen og modet til at turde blive i folden – med åbent sind – uden at gribe fortolkende ind for tidligt. • At kunne skabe dette flow og kunne fastholde det – er fundamentet til det innovative ledelsesrum

15 Udfordring • Men……

16 Udfordring • Men…… • Professionalisme er netop at have et stort repertoire – dvs. meget på lager i tanken

17 Udfordring • Men…… • Professionalisme er netop at have et stort repertoire – dvs. meget på lager i tanken • Derfor er der en stor risiko for at man tager udgangspunkt i netop at tolke situationer ud fra de løsninger man har på lager!

18 Udfordring • Men…… • Professionalisme er netop at have et stort repertoire – dvs. meget på lager i tanken • Derfor er der en stor risiko for at man tager udgangspunkt i netop at tolke situationer ud fra de løsninger man har på lager! • Det er ikke let at være ”ikke-professionel” for at fremme intuitionen – skabe innovation