Præsentation er lastning. Vent venligst

Præsentation er lastning. Vent venligst

Små åbne opgaver og projekter Hvordan er det hensigtsmæssigt at gribe arbejdet an?

Offentliggjort afRikke Karlsen Redigeret for ca. et år siden

Lignende præsentationer

Præsentationer af emnet: "Små åbne opgaver og projekter Hvordan er det hensigtsmæssigt at gribe arbejdet an?"— Præsentationens transcript:

1 Små åbne opgaver og projekter Hvordan er det hensigtsmæssigt at gribe arbejdet an?

2 De tre faser i arbejdsprocessen •Planlægning •Udarbejdelse •Vurdering

3 Sæt jer sammenPlanlægning •Find ud af hvad opgaven går ud på •Få ideer til løsningen i samarbejde med de andre •Beslut hvad I vil lave inden for tidsrammen •Fordel evt. opgaverne imellem jer

4 Udarbejdelse •Gå hver for sig og løs opgaven •Spørg de andre, hvis du får konkrete problemer, mens du arbejder

5 Vurdering •Hvad er I tilfredse med? •Hvad kunne være lavet anderledes/bedre? •Hvordan? Sæt jer sammen igen ved en computer eller et bord

6 Fremlæggelse •Afslut evt. arbejdet med at vise resultatet for de andre grupper på holdet

Download ppt "Små åbne opgaver og projekter Hvordan er det hensigtsmæssigt at gribe arbejdet an?"

Lignende præsentationer

OMRÅDESELVRANSAGELSE OG PLANLÆGNING

OMRÅDESELVRANSAGELSE OG PLANLÆGNING
KONFLIKTHÅNDTERING Velkommen! Dias.

KONFLIKTHÅNDTERING Velkommen! Dias.
En ultra kort og praksisnær introduktion til mentaltræning

En ultra kort og praksisnær introduktion til mentaltræning
Kreativitet og innovation i ALT

Kreativitet og innovation i ALT
1 Innovation i AT i 2g på Fjerritslev Gymnasium Branding (2.22) Fremtidens by (2.19-2.20)

1 Innovation i AT i 2g på Fjerritslev Gymnasium Branding (2.22) Fremtidens by ( )
Grundlæggende IT, niveau G

Grundlæggende IT, niveau G
Arbejdspladsudvikling

Arbejdspladsudvikling
Almen studieforberedelse

Almen studieforberedelse
Nybyggeri og arbejdsmiljø

Nybyggeri og arbejdsmiljø
Logaritmefunktioner (skal bruges til at løse ligninger)

Logaritmefunktioner (skal bruges til at løse ligninger)
Nyt ansvar.

Nyt ansvar.
Taktil – Røre børnene Jeg er god til at huske noget, hvis jeg tegner, mens jeg får det forklaret Jeg er god til at lytte, hvis jeg må pille ved noget imens.

Taktil – Røre børnene Jeg er god til at huske noget, hvis jeg tegner, mens jeg får det forklaret Jeg er god til at lytte, hvis jeg må pille ved noget imens.
Supervision og faglig feedback

Supervision og faglig feedback
Kondenceret konceptudvikling DDK ITU F2007 John Paulin Hansen.

Kondenceret konceptudvikling DDK ITU F2007 John Paulin Hansen.
Afslut Frem >>

Afslut Frem >>
Workstations.

Workstations.
Verden venter - fokus på 7 job Friskolen i Skive 8.-9. klasse Projektuge 2006 Grete Bundgaard og Allan Mikkelsen.

Verden venter - fokus på 7 job Friskolen i Skive klasse Projektuge 2006 Grete Bundgaard og Allan Mikkelsen.
Www.regionmidtjylland.dk Førledelse i CBUS. 2 ▪ www.regionmidtjylland.dk Førledelse  Institutionslederkredsen besluttet i efteråret 2008 at arbejde med.

Førledelse i CBUS. 2 ▪ Førledelse  Institutionslederkredsen besluttet i efteråret 2008 at arbejde med.
Bedre udbytte af it i skolen Noter fra lærernes selvevaluering af tema 1.

Bedre udbytte af it i skolen Noter fra lærernes selvevaluering af tema 1.
Præsentationer og pitches How to do når man har 10 min.

Præsentationer og pitches How to do når man har 10 min.

Lignende præsentationer

Annoncer fra Google