@Lene_Baake. Brug af sociale medier i undervisningen • Projekt SME • Brug af Web 2.0 værktøjer • Belastning eller belønning? • Debat

Præsentationer af emnet: "@Lene_Baake. Brug af sociale medier i undervisningen • Projekt SME • Brug af Web 2.0 værktøjer • Belastning eller belønning? • Debat"— Præsentationens transcript:

1 @Lene_Baake

2 Brug af sociale medier i undervisningen • Projekt SME • Brug af Web 2.0 værktøjer • Belastning eller belønning? • Debat www.todaysmeet.com/fagligfora

3 Projekt SME • Væk fra forbud og laisser faire • Skabe en god it-klasserumskultur • Bruge medierne som læringsredskaber • Sætte sig på mediebrugen • Øge refleksiviteten • Fra multitasking til multipleksing

4 Mediebrug Twitter Vidensproduktion -Separat/mediekæde -Alle/enkelte -På klassen/derhjemme -Gemt/glemt Wiki Vidensopsamling -Elever/lærer -Gruppe/enkeltvis -Egne notater/modeller -Tweets eller ej

5 i engelsk, dansk, tysk, matematik, afsætning, finansiering, VØ og IØ • for at lære • for at dele viden • for at kommunikere • for at samarbejde 14.430 tweets Der twittes

6 Dansk • Mediekæder • Motivation • Inklusion • Deltagelse • Vidensdeling

7

8 Dansk • Filmen vises • Simultant tweetes • Opmærksomhed skærpes • Dybere indsigt

9 Matematik • Elevaktivitet • Refleksivitet • Differentiering • Ny skriftlighed • Kondensering af tid • Kommunikativt fællesskab

10 International økonomi • Variation • Opmærksomhedskamp • Multipleksing • PLN • Praksisfællesskab

11 Engelsk • Individualisering • Elevovertagelse, tale/skrivetid • Polyfon undervisning • Øget interaktion og kommunikation • Socialt fællesskab • Engagement

12 Finansiering • Hvad laver de lige nu i Skive? • #2omafi

13 Brug af Twitter 1.reminder om lektier, test og lignende 2.hjælp til lektier og afleveringer 3.brainstorming, idegenerering 4.begrebsafklaring, definitioner 5.test af viden før og efter 6.repetition 7.diskussioner og meningstilkendegivelse 8.konkurrencer, quizzer og stafetter 9.eksperter og # følges 10.deling af musik, videos, artikler - viden 11.videresendelse af links 12.jokes og smalltalk

14 Fordele • Mulighed for at arbejde smartere – kondensering af tid • Variation af undervisningen • Flere kommunikationslinjer • Inklusion/socialt fællesskab • Anerkendelse af flere evner, motivation • Undervisningsdifferentiering • Vidensdeling (PLN)

15 Barrierer lærere/elever • Tekniske udfordringer • Kulturskred • Krav om deltagelse • Tid og ressourcer • Ingen sikker løsning • På vej men ikke i mål

16

17 @Lene_Baake @HandelsgymSkive