Velkommen til medlemsmødet For børnehaveklasseledere om arbejdstidsaftalen 08 30. april 2009 Brøndby Strandskole.

Præsentationer af emnet: "Velkommen til medlemsmødet For børnehaveklasseledere om arbejdstidsaftalen 08 30. april 2009 Brøndby Strandskole."— Præsentationens transcript:

1 Velkommen til medlemsmødet For børnehaveklasseledere om arbejdstidsaftalen 08 30. april 2009 Brøndby Strandskole

2 Hvorfor er det en god aftale?  Den er administrativt enkelt  Består af undervisningsopgaven og anden tid  Undervisningen og forberedelsen er forbundet sammen  Bh.kl /teamene administrere selv deres tid  Undervisningen er fordelt på et grundskema over 40 uger  Aftalen er ubureaukratisk og bygger på dialog, tillid og samarbejde

3 Skoleårets planlægning: Årets gang – på kommuneniveau (Forvaltning og K15) Årets gang på skoleniveau (Skoleledelse og TR + SIR) I dialog mellem Skoleledelsen og Lærerne/Bh.kl. lederne Opstilling af mål og indsatsområder Teamstruktur Fagfordelingen – Alle timer skal fordeles Anden tid – Pædagogisk Råd, akkorder, kurser, klasselærer, tilsyn, lejrskole Prøveaftale Årets gang på lærer/bh.kl./team niveau Mål for undervisningen og udarbejdelse af planlægningskalender

4 Skoleårets Årshjul Med udgangspunkt i Udviklingsplanen/ (kvalitetsrapporten) Indsatsområder Opgavefordeling Afdelingerne Team Fælles tilsyn Fagteam Alternative dage/uger Fælles forpligtigelse at få hele skolens virksomhed til at fungere

5 Børnehaveklasseleder eksempel 1: Andre opgaver: Kursus………………. 36,66 Pæd.råd………………… 14 Pæd.dag………………… 12 Klasselærer……………. 75 MUS-Team……………… 1 SFO arbejde……………. 40 Ferie……………………… 37 Sum af andre opgaver 215,66 Tid til undervisning mm.(1680 – 215,66) timer = 1464,34 timer Omregnet til lektioner(1464,34 : 1,99) : 30 = 24,53 lektioner Nuværende lektionsantal: = 26 lektioner 1,47 lek. * 1,99 * 30 = 88 timer for meget

6 Børnehaveklasseleder eksempel 2: Andre opgaver: Kursus………………. 36,66 Pæd.råd………………… 14 Pæd.dag………………… 12 Klasselærer……………. 75 MUS-Team……………… 1 Sum af andre opgaver 138,66 Tid til undervisning mm.(1492,5 –138,66) timer = 1353,84 timer Omregnet til lektioner(1353,84 : 1,99) : 30 = 22,67 lektioner Nuværende lektionsantal: = 25 lektioner 2,33 lek. * 1,99 * 30 = 139 timer for meget

7 Børnehaveklasseleder eksempel 3: Andre opgaver: Kursus………………. 37 Pæd.råd+ weekend…… 18 Klasselærer……………. 75 UU………….……………. 10 Ferie……………………… 37 Sum af andre opgaver 177 Tid til undervisning mm.(1680 – 177) timer = 1503 timer Omregnet til lektioner(1503 : 1,99) : 30 = 25,18 lektioner Nuværende lektionsantal: = 28 lektioner 2,8 lek. * 1,99 * 30 = 167 timer for meget

8 Børnehaveklasseleder eksempel 4: Andre opgaver: Kursus………………. 41 Pæd.råd………………… 14 legepatrulje…………… 15 Klasselærer……………. 75 Ferie……………………… 37 Sum af andre opgaver 182 Tid til undervisning mm.(1680 – 182) timer = 1498 timer Omregnet til lektioner(1498 : 1,99) : 30 = 25,09 lektioner Nuværende lektionsantal: = 26 lektioner 0,91 lek. * 1,99 * 30 = 54,33 timer for meget

9 Børnehaveklasseleder eksempel 5: Andre opgaver: Kursus………………. 40 Pæd.råd………………… 14 Klasselærer……………. 75 Ferie……………………… 37 Sum af andre opgaver 166 Tid til undervisning mm.(1680 –166) timer = 1514 timer Omregnet til lektioner(1514: 1,99) : 30 = 25,36 lektioner Nuværende lektionsantal: = 26 lektioner 0,64 lek. * 1,99 * 30 = 38,2 timer for meget

10 Børnehaveklasseleder eksempel 6: Andre opgaver: Pæd.råd………………… 14 Klasselærer……………. 75 Ferie……………………… 37 Sum af andre opgaver 126 Tid til undervisning mm.(1680 –126) timer = 1554 timer Omregnet til lektioner(1554: 1,99) : 30 = 26,03 lektioner Nuværende lektionsantal: = 27 lektioner 0,97 lek. * 1,99 * 30 = 58 timer for meget