Lars Gorm Povelsen Lidt om mig: -Virksomhedskonsulent, ansat i KTS praktikcenter -”døråbner” til virksomhederne og grafisk tekniker, skiltetekniker samt.

Præsentationer af emnet: "Lars Gorm Povelsen Lidt om mig: -Virksomhedskonsulent, ansat i KTS praktikcenter -”døråbner” til virksomhederne og grafisk tekniker, skiltetekniker samt."— Præsentationens transcript:

1 Lars Gorm Povelsen Lidt om mig: -Virksomhedskonsulent, ansat i KTS praktikcenter -”døråbner” til virksomhederne og grafisk tekniker, skiltetekniker samt industri- og procesoperatøruddannelsernes ansigt udadtil -Praktikpladsskabende aktiviteter -Vedligeholdelse af eksisterende kontakter -o.m.a. Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

2 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 Rød tråd mellem hovedforløb og praktik på Københavns Tekniske Skole Tre skoler – 2011-2015 Støttet af Regionsrådet i Region Hovedstaden med ca. 3.5 mio. kr. Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

3 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 -Flere besøg i og bedre servicering af virksomhederne i og udenfor praktikperioderne -En større elevtilfredshed med undervisning og undervisere indenfor deltagende uddannelser- voksende i perioden og mindst en score mellem 70-80 (ETU) -Reduktion af elevfrafaldet i de 14 hovedforløb på 35% i løbet af projektperioden -En målbar større generel virksomhedstilfredshed på mindst 60 procentpoint i løbet af projektperioden Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

4 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 Konkrete projektaktiviteter på KTS: 50 Lærere på 300 virksomhedsbesøg hos hovedforløbselever i 9 deltagende uddannelser : a)Kortfattede info til virksomhederne om uddannelsernes skoleophold – indhold og struktur a)Møder i principielt hvert praktikforløb i virksomheden mellem den lærer, elev og den praktikansvarlige i virksomheden - samtaleguide a) Mulighed for en mere individualiseret hovedforløbsundervisning Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

5 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 Konkrete projektaktiviteter på KTS (uddrag) : Mesterbesøg på skolen sidste skoledag i hovedforløbene i snedkeruddannelsen Virksomhedsstillede opgaver i tømreruddannelsen Virksomheds-tonede hovedforløb på grafisk teknikeruddannelsen Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

6 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 Elevfrafald på hovedforløbene i % på KTS, TEC og CPH-WEST – Kilde: UVM, Frafaldsstatistik januar 2015 - egen tilvirkning Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n Skole 2010/20112011/20122012/20132013/2014 KTS 11,6%11,4%9,5%9,7% TEC 7,1%7,0%8,4%10,9% CPH- WEST 8,7%7,0%6,0%6,1%

7 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 VTU-måling i udvalgte hovedforløb på KTS 2012- 2015 Kilde: Sabine Bjørg Jensen Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

8 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 Score ved udvalgte VTU-spørgsmål på KTS 2010-2015 – Kilde: ENNOVA samt særskilt VTU-undersøgelse med fokusgruppeinterview i januar 2015 med 19 virksomheder repræsentative for de 9 uddannelser, som deltog i SVK- projektet Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n VTU-spørgsmål på KTS 2010201220142015 (fokus- gruppe) Vil din virksomhed samarbejde med KTS næste gang I skal ansætte elever ? ?727176 Jeg vil anbefale andre virksomheder at tage elever/lærlinge fra KTS 62697079

9 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 Info til virksomhederne om uddannelsernes skoleophold: De, der har modtaget materialerne, har været ok tilfredse – men har stort set ikke haft nogle kommentarer til dem Møder i praktikforløb i virksomheden mellem lærer, elev og praktikansvarlig: Virksomhederne helt overordnet glade for besøget og ønsker flere besøg for fremover at styrke dialog og samarbejde mellem skole og virksomhed Mulighed for en mere individualiseret hovedforløbsundervisning: Generelt stor enighed om, at det er et rigtig godt tiltag, som vil styrke elevernes uddannelse. Udsagn fra fokusgruppeinterview i januar 2015 med 19 virksomheder repræsentative for de 9 uddannelser, som deltog i SVK-projektet Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

10 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 ETU på KTS 2012-2014 Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

11 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 ETU på KTS 2012-2014 Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n

12 Skoleudvikling i praksis for erhvervsuddannelserne 2. november 2015 perspektiv Følgende initiativer i værksættes på KTS i 2016 på baggrund af projektets anbefalinger: Lærerbesøg i virksomheden i den første praktikperiode. Lærer medbringer ”startpakke” til virksomheden med informationsmateriale om skoleopholdene og praktikmålene i de enkelte praktikperioder. Administrativ support i planlægningen af lærerenes besøg i virksomhederne Opfølgende lærer-kontakt til virksomheden i de efterfølgende praktikperioder – eventuelt via telefon eller mail. Skolen byder sig til som ”problemknuser” og bistår om muligt de oplæringsansvarlige i virksomhederne med pædagogisk råd og dåd Alle 15-17årige skal følge deres uddanelsesplan Kommunerne skal vurdere uddannelsesparathed blandt de unge Kommunale tilbud for 15-17-årige, som ikke er uddannelsesparate 10.klasse på erhvervsskolerne Bortfald af krav om deltagelse i introkurser i 8.klasse Reduceret brobygning i 10.klasse n